共同專注是指孩子與別人共同注意同一物件、人物或事情。幼兒一般在一歲前開始建立共同專注的能力。共同專注乃為促進孩子吸收知識，與人溝通和建立社交關係的關鍵。 以下是幫助孩子發展共同專注的五個好方法：

 觀察孩子：

細察孩子對玩具和遊戲的喜好、喜歡的遊戲方法，以及對不同事物所產生的反應。家長應避免過於提醒或引導孩子以常規的方式遊戲。觀察孩子的目的在於了解孩子的興趣，包括他們慣常被甚麼物件、玩具或外界刺激所吸引。 

跟隨孩子的注意力：

根據孩子對物件和遊戲的喜好，家長能與孩子在他們感興趣的事物上進行遊戲。跟隨孩子所注意和喜愛的遊玩方法與孩子互動能拉近你與孩子的距離，建立只屬於你和孩子的獨特相處空間和時間。 

模仿孩子：

與孩子互動時，家長可嘗試模仿孩子的聲音、說話，以及他們的遊戲和反應。透過仿照孩子的行為，家長不但能更加投入於孩子的世界中，更有助孩子明白他們的一舉一動都有能感染他人的影響力。

眼神接觸：

為促進孩子與人的眼神交流，家長與孩子相處時需注意或不時調整自己的身體姿勢，確保孩子能以他的水平線看見你和與你溝通。家長可蹲下來，或以側躺的姿勢與孩子保持一致的視線水平，有助彼此在互動中能有更多的眼神交流。 

保持自然：

在日常生活中，許多活動都需要共同專注。家長在任何地方和時間都可與孩子練習，毋須刻意準備。多利用孩子感興趣的活動和遊戲，家長就能把以上幾個技巧應用在與孩子的日常互動中。透過持續練習和培養孩子的共同專注能力，孩子會逐漸主動與您交流和溝通，從而製造更多學習和遊戲機會。 參考資料： Sussman, F. (2012). More Than Words®: A Parent’s Guide to Building Interaction and Language Skills for Children with Autism Spectrum Disorder or Social Communication Difficulties (2nd ed.). The Hanen Centre.